இதோ ஒரு கேள்வி அது சமீபத்தில் என் அஞ்சல் பெட்டியில் தோன்றியது. இது நிறைய புத்தகக் கழகங்களுக்கு ஒரு பொதுவான பிரச்சனையாகும் - தி டாமினேட்டர்.
புத்தக விவாதத்தில் ஆதிக்கம் செலுத்தும் ஒரு உறுப்பினரை நீங்கள் எப்படி கையாள்வீர்கள்? உரையாடலைத் தொடர்ந்து நடத்தும் ஒருவர் எங்களிடம் இருக்கிறார். அதைவிட மோசமான விஷயம் என்னவென்றால், அவள் எப்போதும் மற்றவர்களின் பேச்சில் குறுக்கிட சுதந்திரமாக உணர்கிறாள்.
இது இதுவரை எந்தவொரு புத்தகக் கழகமும் எதிர்கொள்ளும் மிகக் கடினமான பிரச்சனை... எளிதான தீர்வு இல்லாத ஒன்று. இருப்பினும், முயற்சிக்க சில அணுகுமுறைகள் இங்கே:
1. ஒரு சிறப்பு டோக்கனைப் பயன்படுத்தவும். ஒரு பொருளை - ஒரு கிளை, வர்ணம் பூசப்பட்ட கல் அல்லது சிறிய தலையணை என்று சொல்லுங்கள் - அறையைச் சுற்றி அனுப்புங்கள். டோக்கனை வைத்திருப்பவர் மட்டுமே பேசலாம். டோக்கனை வைத்திருக்காதவர்கள் குறுக்கிட முடியாது. ஒருவர் டோக்கனை வைத்திருக்கக்கூடிய எண்ணிக்கையை கூட நீங்கள் கட்டுப்படுத்தலாம். (எனக்கு தனிப்பட்ட முறையில் டோக்கன் முறை பிடிக்கவில்லை, ஆனால் அதைப் பயன்படுத்தும் குழுக்கள் இது வேலை செய்யும் என்று கூறுகின்றன.)
2. கருத்து நேரத்தை வரம்பிடவும். கருத்துகளை கட்டுப்படுத்த ஒரு டைமரைப் பயன்படுத்தவும். தொடக்கக்காரர்களுக்காக யாரும் இரண்டு (2) நிமிடங்களுக்கு மேல் பேசக்கூடாது - நிச்சயமாக வேறொருவரின் கருத்துக்களைப் பற்றி கருத்து தெரிவிக்க ஒரு (1) நிமிடத்திற்கு மேல் பேசக்கூடாது. அனைவருக்கும் குறிக்கோள், அனைவரும் ஒரு கருத்தை வெளிப்படுத்த நேரம் கிடைக்கும் வகையில் சுருக்கமாகப் பேசக் கற்றுக்கொள்வதாகும்.
3. விவாதத்திற்கு பொறுப்பேற்கவும். தலைவர் குறுக்கிட்டு, "அருமை பில். நன்றி. ஆனால் மற்றவர்களுக்கு ஒரு வாய்ப்பு கொடுப்போம்" அல்லது "வேறொருவரிடமிருந்து நாம் கேட்கலாமா?" அல்லது "மற்றவர்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள்" அல்லது "மேரி, நீங்கள் எதுவும் சொல்லவில்லை" போன்ற கருத்துகளுடன் பேசலாம். ஒரு நபர் ஆதிக்கம் செலுத்த விடாமல், விவாதத்தை ஒருவரிடமிருந்து இன்னொருவருக்கு நகர்த்துவதற்கு ஒரு சுறுசுறுப்பான, மிகவும் திறமையான தலைவர் தேவை. இது எளிதானது அல்ல.
4. மற்ற அனைத்தும் தோல்வியுற்றால்... நேரடியாக இருங்கள்.
• நேரில் அல்லது தொலைபேசி மூலம் நேரடி உரையாடலைத் தொடங்குங்கள் - ஒருபோதும், மின்னஞ்சல் அல்லது குறுஞ்செய்தி மூலம் அல்ல. ராஜதந்திர ரீதியாகப் பேசக்கூடிய ஒருவரைத் தேர்ந்தெடுக்க மறக்காதீர்கள்.
• என்ன சொல்வது? அந்த நபரை அவர்/அவள் கிளப்பின் மதிப்புமிக்க உறுப்பினர் என்று உறுதியளிக்கவும், ஆனால் சிலர் தங்கள் கருத்துக்களைக் கேட்க வாய்ப்பில்லை என்று நினைக்கிறார்கள்... அல்லது குழு அந்த நபரின் நுண்ணறிவுகளைப் பாராட்டினாலும், மிகைப்படுத்தும் போக்கு உள்ளது. மற்றவர்களுக்கு ஒரு வாய்ப்பு கொடுக்கச் சொல்லுங்கள்... அல்லது அடிக்கடி குறுக்கிட வேண்டாம்... அல்லது அவரது/அவள் கருத்துகளின் நீளத்தைக் குறைக்கச் சொல்லுங்கள்.
• மிக மோசமான சூழ்நிலை என்னவென்றால், குற்றவாளி உறுப்பினரை குழுவிலிருந்து வெளியேறச் சொல்வது. இது வேதனையானது, ஆனால் ஒட்டுமொத்த குழுவின் நலனுக்காக இது அவசியமாக இருக்கலாம். பிரச்சினை தீர்க்கப்படாவிட்டால், உறுப்பினர்கள் வெளியேறி மற்ற குழுக்களைக் கண்டுபிடிக்கத் தொடங்கலாம். உறுப்பினர் முன்னேறுமாறு தயவுசெய்து பரிந்துரைக்கவும்.
இது உங்கள் கிளப்பில் உள்ள பிரச்சனையா? ஏதேனும் ஆலோசனைகள் உள்ளதா?
எனக்கு கொஞ்சம் கிடைக்கிறது. சுவாரஸ்யமான மின்னஞ்சல்கள்—பல புத்தகக் கழகங்கள் எதிர்கொள்ளும் பிரச்சனைகளைப் பற்றியவை. சமீபத்தில் எனக்குக் கிடைத்த ஒன்று இங்கே:
புத்தகத்தைப் படிக்காத உறுப்பினர்களை நீங்கள் என்ன செய்வீர்கள்... ஆனால் இன்னும் பேசுவதையும், அவர்கள் படித்தது போல் பேசுவதையும் விரும்புகிறீர்களா? புத்தகத்தைப் படிக்கவில்லை என்றால், கூட்டத்திற்கு வரக்கூடாது என்று கிளப்புகள் விதிகள் வைத்திருக்க வேண்டுமா?
ஆரம்பத்திலேயே சில வழிகாட்டுதல்களை அமைக்கவும்.
ஒவ்வொரு புத்தக விவாதத்தின் தொடக்கத்திலும், தொகுப்பாளர் அல்லது கலந்துரையாடல் தலைவர் அனைத்து உறுப்பினர்களும் பின்வரும் முன்மொழிவுகளுக்கு உடன்பட முடியுமா என்று கேட்க வேண்டும்:
• இது யதார்த்தமானது—எல்லோரும் எல்லா புத்தகங்களையும் படிக்க முடியாது; நம் அனைவருக்கும் பரபரப்பான வாழ்க்கை இருக்கிறது. எனவே, படிக்காதவர்கள் எப்போதும் கலந்துகொள்ள வரவேற்கப்பட வேண்டும்.
• நியாயத்தின் அடிப்படையில்— புத்தகத்தைப் படித்தவர்கள் முதலில் அதைப் பற்றிப் பேசுவதற்கு ஒரு வாய்ப்பைப் பெற வேண்டும்.
• மரியாதை நிமித்தமாக—வாசிக்காதவர்கள் கேட்டு சுருக்கமாகவோ அல்லது அரிதாகவோ கருத்து தெரிவிப்பது அவர்களின் கடமையாகும்.
வேறு ஏதேனும் யோசனைகள் உள்ளதா? அவற்றைப் பகிர்ந்து கொள்ள இதோ இடம்..
இந்த கட்டுரை உள்ள நியூயார்க் டைம்ஸ் புத்தக கிளப்புகளில் சில நல்ல கிசுகிசுக்களை வெளியிடுகிறார்கள் - எல்லோரும் தாங்கள் சேர்ந்த கிளப்பைப் பற்றி மகிழ்ச்சியடைவதில்லை என்று மாறிவிடும். இல்லை! உண்மையா?
சரி, "எல்லாரையும் எல்லா நேரத்திலும் திருப்திப்படுத்த முடியாது" என்ற பழமொழியை நாம் சிறுவயதிலேயே கற்றுக்கொண்டோம் அல்லவா? புத்தகக் கழகங்கள் ஏன் விதிவிலக்காக இருக்க வேண்டும்? —
பொதுவான புகார்கள்
புத்தகத் தேர்வுகள். வாசிப்புப் பட்டியல் எல்லோருக்கும் பிடிக்காது. சிலருக்கு கிளாசிக்ஸ் பிடிக்கும், சிலருக்கு சிக்-லைட் பிடிக்கும்; மற்றவை புனைகதை அல்லாதவை அல்லது அறிவியல் புனைகதை. மாறுபட்ட ரசனைகளைத் திருப்திப்படுத்துவது எளிதல்ல.
விவாதங்கள் சிக்கல்கள்சில உறுப்பினர்கள் அதிகமாக சமூகமயமாக்குதல் அல்லது பொருள் இல்லாதது குறித்து புகார் கூறுகின்றனர்; மற்றவர்கள் விவாதங்கள் மிகவும் கல்வி சார்ந்தவை என்று கருதுகின்றனர், இதனால் முழு பயிற்சியும் வேடிக்கையாக உள்ளது.
போட்டியை நடத்துதல். ஹோஸ்டிங் என்பது ஒரு உயர்ந்த நிலையை எடுக்கும் ஒரு விளையாட்டாக மாறக்கூடும் - சில உறுப்பினர்கள் ஹோஸ்டிங்கை தங்கள் மன அழுத்தக் குறியீட்டின் உச்சியில் வைக்கும் அளவுக்கு. அதில் வேடிக்கை எங்கே இருக்கிறது?
சில ஆலோசனைகள்
நீங்கள் ஒரு கிளப்பைத் தொடங்கினால், நீங்கள் படிக்க விரும்பும் புத்தகங்களின் வகைகள் மற்றும் விவாதங்களின் தன்மை குறித்து ஆரம்பத்திலேயே சில வழிகாட்டுதல்களை அமைக்கவும். (LitLovers குறிப்புகளைப் பார்க்கவும் ஒரு புத்தக கிளப்பை எவ்வாறு தொடங்குவது.)
நீங்கள் ஏற்கனவே உள்ள கிளப்பில் இருந்தால்உங்கள் கிளப் உறுப்பினர்களின் எதிர்பார்ப்புகளைப் பூர்த்திசெய்கிறதா என்பதைக் கண்டறிய, முறையான அல்லது முறைசாரா முறையில் ஒரு கணக்கெடுப்பை நடத்துங்கள். உறுப்பினர்கள் எந்த வகையான புத்தகங்களை விரும்புகிறார்கள்? என்ன வகையான விவாதங்கள்? சமூக மற்றும் புத்தகப் பேச்சுக்கு எவ்வளவு நேரம் ஒதுக்குகிறார்கள்? என்ன வகையான உணவு மற்றும் யார் சமைக்கிறார்கள்?
நீங்கள் மகிழ்ச்சியற்றவர்களில் ஒருவராக இருந்தால், அதிக குற்ற உணர்வு இல்லாமல்... அதிக புண்படுத்தும் உணர்வுகள் இல்லாமல் தயங்காமல் முன்னேறுங்கள். நீங்கள் வேறு ஒரு அணுகுமுறையை முயற்சிக்க விரும்புகிறீர்கள் என்று உங்கள் உறுப்பினர்களிடம் சொல்லலாம். இருப்பினும், எல்லோரும் எவ்வளவு ராஜதந்திரமாக இருந்தாலும், வெளியேறுவது எப்போதும் கடினம். ஆனால் தைரியமாக இருங்கள்.