புத்தகக் கழகங்கள் பற்றிய ஜோஷ் ஹென்கினின் சிறந்த கட்டுரை பற்றிய எனது மூன்றாவது பதிவு*. ஹென்கின் (ஆசிரியர் திருமணத்தின்) நாடு முழுவதும் உள்ள புத்தகக் குழுக்களுடன் பேசுகிறார், புத்தகங்களைப் பற்றி நாம் பேசும்போது அவர் என்ன நடக்க வேண்டும் என்று விரும்புகிறார் என்பது இங்கே:
- எந்த கதாபாத்திரங்கள் விரும்பத்தக்கவை என்பது பற்றிய குறைவான விவாதம்: (விரும்பத்தகாத கதாபாத்திரங்களால் நிறைந்த அனைத்து சிறந்த இலக்கியங்களையும் நினைத்துப் பாருங்கள்.)
- மகிழ்ச்சியான முடிவுகளுக்கான ஆசை குறைவு: (ஒத்திசைவாக உணரும் மகிழ்ச்சியான முடிவை விட மனச்சோர்வை ஏற்படுத்துவது வேறு எதுவும் இல்லை, மேலும் நம் வாழ்க்கை ஒப்புக்கொள்ளாதது போல, எளிதான தீர்வுகளை ஒப்புக்கொள்ளாத இலக்கியத்தில் மிகுந்த ஆறுதல் இருக்க முடியும்.)
- நாவல்கள் வாதங்களை உருவாக்க வேண்டும் என்ற ஆசை குறைவு.: (நாவலாசிரியரின் வேலை, ஒரு கதையைச் சொல்வதும், கதாபாத்திரங்கள் தங்கள் வாழ்க்கையில் உள்ள உண்மையான மனிதர்களைப் போலவே வாசகருக்கு உண்மையானவர்களாக உணரும் அளவுக்கு உயிர்ப்பிக்க வைப்பதும் ஆகும்.)
மூளை பற்றிய புத்தகங்கள், ஏப்ரல், 29, 2008
அன்புள்ள வாசகரே, நாம் ஒரு இக்கட்டான சூழ்நிலையில் இருக்கிறோம் . ஹென்கின் கூறிய கருத்துக்கள் ஏற்கத்தக்கவையே, ஆனால் நாம் தொழில்முறை விமர்சகர்கள் அல்ல என்பதாலும், கதாபாத்திரங்கள், முடிவுகள் அல்லது கருப்பொருள்கள் பற்றி நாம் பேசக்கூடாது என்பதாலும்—அப்படியானால், புத்தகங்களைப் பற்றிப் பேசும்போது, குறிப்பாக அந்த விவாதத்தை வழிநடத்தும் முறை நம்முடையதாக இருக்கும்போது, நாம் எதைப் பற்றிப் பேசுவது? (நானா? விவாதத்தை வழிநடத்தவா? அடக் கடவுளே, அதற்குப் பதிலாக எனக்குக் காய்ச்சல் வந்திருக்கலாம்.)
உங்கள் புத்தகக் குழுவில் உங்களுக்கு அதிக பதட்டம் இருந்தால் , எங்கள் பிரதான இணையதளத்தில் உள்ள கலந்துரையாடல் வளங்களை முயற்சி செய்து பாருங்கள். அவை உங்களுக்கு உதவக்கூடும்.
• வழிகாட்டிகளை வாசித்தல் குறிப்பிட்ட தலைப்புகள் மற்றும் விவாத கேள்விகளுக்கு.
• கலந்துரையாடல் குறிப்புகள்
• புனைகதைகளுக்கான பொதுவான கேள்விகள் மற்றும் புனைவல்லாத
• படிக்க-சிந்தனை-பேச்சு —ஒரு வழிகாட்டப்பட்ட வாசிப்பு விளக்கப்படம்.
• லிட்கோர்ஸ்—எங்கள் 10 குறுகிய, இலவச ஆன்லைன் படிப்புகள்.
ஜோஷ் ஹென்கினின் புத்தகக் கழகக் கட்டுரையில் எனது அனைத்து இடுகைகளையும் காண்க:
ஜோசுவா ஹென்கினுக்குத் திரும்பு—புத்தகக் கழகங்கள் பற்றிய அவரது அற்புதமான கட்டுரைக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட எனது இரண்டாவது பதிவு இது. ஹென்கின், ஆசிரியர் திருமணத்தின் (இப்போது காகித அட்டையில்), நாடு முழுவதும் உள்ள புத்தகக் குழுக்களுடன் பேசுகிறார். அவர் எழுப்பும் ஒரு கேள்வி இங்கே:
எல்லா ஆண்களும் எங்கே? . . . பெண்கள் புனைகதைகளைப் படிப்பதும், ஆண்கள் உள்நாட்டுப் போர் வீரர்களின் வாழ்க்கை வரலாற்றைப் படிப்பதும் எனது அனுபவத்தில் உள்ளது. பெண்கள் புத்தகக் குழுக்களில் சேர்கிறார்கள், ஆண்கள் சேருவதில்லை. ஆனாலும் நான் கலந்து கொண்ட அந்த சில இணை-எடிட்டிங் புத்தகக் குழுக்கள் மிகவும் சுவாரஸ்யமானவை. மேலும், புத்தகக் குழுக்கள் வாசிப்பு அதிகரிப்பதற்கு வழிவகுத்திருந்தால், இல்லையெனில் வாசிப்பு குறைவாகவே இருக்கும் ஒரு கலாச்சாரத்தில், அதிகமான ஆண்கள் இந்தச் செயலில் ஈடுபடுவதைப் பார்ப்பது நன்றாக இருக்கும்.
மூளை பற்றிய புத்தகங்கள், ஏப்ரல் 29, 2008
ஹென்கின் சொல்வது சரிதான்: புத்தக கிளப்புகளில் 75-80% பேர் பெண்கள் என்று எங்கோ படித்தேன் - அந்த எண்ணிக்கை ஏன் இவ்வளவு சீரற்றதாக இருக்கிறது? பெண்கள் புத்தக கிளப்புகளில் சேருகிறார்கள், ஆண்கள் ஏன் சேருவதில்லை? ஹென்கின் குறிப்பிடும் அந்த சில இணை-எடிட்டிங் கிளப்புகளுக்கு, வாசிப்புப் பட்டியல்கள் அனைத்து பெண்கள் கிளப்புகளிலிருந்தும் வேறுபட்டதா? (இந்த விஷயத்தில் எனது பிந்தைய இடுகையைப் பார்க்கவும்—உண்மையான ஆண்கள் புத்தக கிளப்புகளில் சேருகிறார்களா?—11/7/08.)
புத்தகக் கழகங்களுக்கான கேள்விகள்
1. பெண்கள் கிளப்புகளுக்கு: உங்கள் கிளப்பில் சேர ஆண்களை அழைப்பது பற்றி நீங்கள் எப்போதாவது யோசித்திருக்கிறீர்களா?
2. ஆண்களைச் சேர்ப்பது உங்கள் புத்தகத் தேர்வுகளையும் விவாதங்களையும் எவ்வாறு மாற்றும் என்று நினைக்கிறீர்கள்?
3. அனைத்து ஆண்கள் கிளப்புகளுக்கும் இதே கேள்விகள். சில முழு ஆண்கள் கிளப்புகள் இருப்பது எனக்குத் தெரியும்.
என்னுடைய மூன்றைப் பாருங்கள் ஜோசுவா ஹென்கினின் புத்தகக் கழகக் கட்டுரையை அடிப்படையாகக் கொண்ட பிற பதிவுகள்:
1. புத்தகக் கழகங்கள்—விமர்சகர்களை விட புத்திசாலிகளா?
2. நான் சிரித்தேன்! அழுதேன்! — புத்தகங்களைப் பற்றி நாம் எப்படிப் பேசுவது?
3. எக்கோ சேம்பர்ஸ் - நாம் அனைவரும் ஒரே புத்தகங்களைப் படிக்கிறோமா?
நான் மட்டுமா? அமெரிக்காவில் பார்க்காத ஒருவர் அம்மா மியா? அநேகமாக. நான் அதை எடுப்பதில் மிகவும் தாமதமாகிவிட்டேன். மோசமாக, நேற்று நான் இறுதியாகப் பார்க்க முடிந்தது பெயர்சேக்ஜும்பா லஹிரியின் நாவலை அடிப்படையாகக் கொண்டது. ஒருபோதும் இல்லாததை விட தாமதமாக வருவது நல்லது.
சில சமயங்களில் ஒரு திரைப்படம் அதன் புத்தகத்தை விடச் சிறப்பாக அமைந்துவிடும். எனக்கு லஹைரியின் நாவல் பிடித்திருந்தது. ஆனால், (குறைந்தபட்சம் இப்போதைக்காவது) அவர் சிறுகதைகளை எழுதுவதில் சிறந்தவர் என்று நான் நினைக்கிறேன்; சிறுகதை எழுதுவது உண்மையில் ஒரு கடினமான கலை. (கவிதையை விடச் சிறுகதைகள் எழுதுவது கடினம் என்று ஃபாக்னர் கூறியிருந்தார்.)
'தி நேம்சேக்' திரைப்படம் அற்புதமானது. இயல்பாகவே, இதில் புத்தகத்தின் அகவய உணர்வும் (அதனால் அதன் ஆழமும் நுண்ணறிவும்) இல்லை. ஆனால், அதனால்தான் எனக்கு திரைப்படத்தின் கதாபாத்திரங்கள், குறிப்பாக கோகோல், மிகவும் பிடித்திருந்தன. நாவலில் இருப்பது போல அவர் அந்நியப்பட்டவராகவோ அல்லது சுயநலவாதியாகவோ இதில் இல்லை. ஒப்புக்கொள்கிறேன், அமெரிக்கக் கலாச்சாரத்திலிருந்து அஷிமா கங்குலியின் தனிமையையும், அதன் தாக்கத்தால் தன் குழந்தைகளை இழந்ததால் ஏற்பட்ட அவரது மன வருத்தத்தையும், புத்தகம் அளவுக்குத் திரைப்படம் சிறப்பாகப் படம்பிடிக்கவில்லை. ஆனால், திரைப்படம் சிறப்பாக ஒன்றிணைந்துள்ளது என்றே நான் நினைக்கிறேன். ('தி நேம்சேக்'கிற்கான எங்கள் வாசிப்பு வழிகாட்டியைப் பார்க்கவும் .)
'தி கைட் ரன்னர்' பற்றிப் பார்ப்போம் . புத்தகம் மிகவும் விரும்பப்பட்டாலும், அதில் சில கட்டமைப்புச் சிக்கல்கள் உள்ளன, குறிப்பாக அதன் இறுதியில், 15 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு ஆப்கானிஸ்தானில் அகமது தனது எதிரியைச் சந்திக்கும் காட்சியில். அந்த முழுப் பகுதியும் வலுக்கட்டாயமாகச் சேர்க்கப்பட்டது போலவும், செயற்கையாகவும், மிகைப்படுத்தப்பட்டதாகவும் தோன்றியது. மீண்டும், திரைப்பட வடிவம் சிறப்பாக இருந்தது; அது மீட்புப் பகுதியை அதிக நேர்த்தியுடனும் ஆற்றலுடனும் கையாண்டிருந்தது. கலிபோர்னியா கடற்கரையில் வரும் இறுதிப் பட்டம் பறக்கும் காட்சியும் அவ்வாறேதான். (' தி கைட் ரன்னர்' நூலுக்கான எங்கள் வாசிப்பு வழிகாட்டியைப் பார்க்கவும் .)
இறுதியாக, அட்டோன்மென்ட் . புத்தகம் மற்றும் திரைப்படம் இரண்டுமே பிரமாதம். ஆனால், புத்தகத்தின் முடிவை விட திரைப்படத்தின் முடிவு எனக்கு மிகவும் பிடித்திருந்தது. அந்த முழு பிறந்தநாள் விழா காட்சியும் (வெளியிடப்படவிருக்கும் தனது புத்தகத்தைப் பற்றிய பிரையோனியின் ரகசியமும், அங்கேயே இருந்த மோசமான பொருட்களும்) செயற்கையாகத் தோன்றியது. ஆனால், வனேசா ரெட்கிரேவின் அழகாகப் பக்குவப்படுத்தப்பட்ட தனியுரை, ஏதோ ஒரு விதத்தில் படத்திற்கு அதிக நம்பகத்தன்மையையும் சக்தியையும், அதன் அந்தஸ்தையும் கொடுத்தது. அது என் மூச்சையே நிறுத்திவிட்டது. ( அடோன்மென்ட்டிற்கான எங்கள் வாசிப்பு வழிகாட்டியைப் பார்க்கவும் .)
புத்தக கிளப் கேள்விகள்
- நீங்க படிச்ச புத்தகங்களில் சினிமா பதிப்புகளும் இருக்கு? எது உங்களுக்குப் பிடிச்சிருந்தது?
- கலந்துரையாடல்களின் போது உங்கள் கிளப் திரைப்படக் காட்சிகளைக் காட்டுகிறதா? நீங்கள் ஒரு புத்தகத்தைப் பற்றிப் பேசுகிறீர்களா? திரைப்படப் பதிப்பைப் பற்றிப் பேசுகிறீர்களா?
ஒரு சுவாரஸ்யமான வலைப்பதிவு ஆசிரியர் ஜோசுவா ஹென்கின் இடுகையிட்டது திருமணத்தின், புத்தகக் கழகங்களைப் பற்றிய சில சுவாரஸ்யமான பிரச்சினைகளை எழுப்புகிறது. நான் இங்கே ஒரு சுருக்கமான பகுதியை மட்டுமே பயன்படுத்துகிறேன், ஆனால் அவரது கட்டுரையில் இன்னும் நிறைய விஷயங்கள் இருப்பதால், எதிர்கால இடுகைகளில் அதைப் பற்றிக் குறிப்பிட திட்டமிட்டுள்ளேன்.
ஹென்கின் நாடு முழுவதும் உள்ள புத்தகக் குழுக்களுடன் உரையாடுகிறார், மேலும் அவர் பேசிய பல குழுக்களைப் பற்றி அவர் கூறுவது இதோ:
ஒரு கடற்கரையிலிருந்து மற்றொரு கடற்கரை வரையிலும், இடையில் உள்ள இடங்களிலும், நான் ஏராளமான கவனமான வாசகர்களைக் கண்டறிந்துள்ளேன்... என் நாவலில் நானே கவனிக்காத விஷயங்களை அவர்கள் கவனித்திருக்கிறார்கள்; எனக்குச் சவால் விடும் கேள்விகளை என்னிடம் கேட்டிருக்கிறார்கள்; மேலும், என் நாவலைப் பற்றியும் (நான் அடுத்து எழுதிக்கொண்டிருக்கும் நாவலைப் பற்றியும்) மிகவும் பயனுள்ள வழிகளில் சிந்திக்க எனக்கு உதவியிருக்கிறார்கள். விமர்சகர்களை விட புத்தகக் குழுக்களிடமிருந்து நான் நிச்சயமாக அதிகம் கற்றுக்கொண்டேன்; புத்தகக் குழு உறுப்பினர்கள் விமர்சகர்களை விட புத்திசாலிகள் என்பதால் அல்ல (பெரும்பாலும் அவர்கள் அப்படித்தான் என்றாலும்!), மாறாக... அவர்கள் அந்த முயற்சிக்கு ஒரு பெரும் அளவிலான பேரார்வத்தைக் கொண்டு வருகிறார்கள் . — புக்ஸ் ஆன் தி பிரெய்ன், ஏப்ரல் 28, 2008.
என் இதயம் நின்றுவிட்டது! ஹென்கினின் அனுபவம், நான் சிறிது காலத்திற்கு முன்பு பார்த்த ஒரு மனச்சோர்வூட்டும் வலைப்பதிவு விவாதத்தை மறுக்கிறது. அந்த வலைப்பதிவரும் அவரது விருந்தினரும், ஓப்ராவையும் அவரது புத்தகத் தேர்வுகளையும், அத்துடன் முழு புத்தகக் குழு இயக்கத்தையும் இழிவுபடுத்திக் கொண்டிருந்தனர்—ஏனென்றால் அவை சில இலக்கிய நுட்பத் தரங்களை (வெளிப்படையாக, அவர்களுடைய தரங்களை) பூர்த்தி செய்யவில்லை. ஆ!
ஜோஷ் ஹென்கின்ஸின் கருத்துக்கள் எனக்கு மிகவும் பிடித்திருக்கின்றன —அவை நிச்சயமாக அந்த மோசமான கூற்றுக்கு முற்றுப்புள்ளி வைத்துவிட்டன. அருமை, ஜோஷ்!!
ஜோசுவா ஹென்கினின் புத்தகக் கழகக் கட்டுரை குறித்த எனது பிந்தைய இடுகைகளைப் பார்க்கவும்:
உன்னுடையது புத்தகக் கிளப்பில் ஏதாவது சிக்-லைட் படிக்கலாமா? அப்படியானால், ஒரு நல்ல விவாதத்திற்கு போதுமான இறைச்சி அல்லது பசை இருக்கிறதா?
சிக்-லிட் என்றால் என்ன? ஆண்கள், பாலியல், உடைமைகள், பயணம் மற்றும் கொண்டாட்டங்கள் மீது தீராத ஆர்வம் கொண்ட இளம் நகரப் பெண்களைப் பற்றி யோசித்துப் பாருங்கள். 'செக்ஸ் இன் தி சிட்டி' , 'ஆல் வி எவர் வாண்டட் வாஸ் எவ்ரிதிங்' அல்லது 'சேஸிங் ஹாரி வின்ஸ்டன்' போன்றவற்றை நினைத்துப் பாருங்கள்.
சமீபத்திய நியூயார்க் டைம்ஸ் கட்டுரை ஒன்றின் தலைப்பான “கடற்கரையில், பகட்டான நீல வானத்தின் கீழ்” என்பது, பெண்களுக்கான புனைவுகளை ஒரு கடற்கரைத் துண்டின் நடுவே, யதார்த்தத்திலிருந்து விலகிச் செல்லும் கோடைக்கால வாசிப்பாக நிலைநிறுத்துகிறது.
கடற்கரையில் புத்தகம் வாசித்தாலும் சரி, வாசிக்காவிட்டாலும் சரி, வயதான பெண்ணியவாதிகள் தங்கள் நீச்சல் உடைகளின் கீழ்ப்பகுதியை வெறுப்புடன் இழுத்துப் பிடிப்பதை உங்களால் கற்பனை செய்து பார்க்க முடியும். மகள்கள் பையன்கள் மீது பைத்தியமாகி, அந்தஸ்தைத் தேடும் பொருள்முதல்வாதிகளாக மாறுவதற்காகத்தானா இந்த அமளி எல்லாம்?
ஆனால் ஒருவேளை பெண்களுக்கான இலக்கியம் அதிக தீவிரமானதாக இருக்குமோ? ஒருவேளை அது முந்தைய தலைமுறையின் தீவிரத்தன்மைக்கு எதிரான ஒரு எதிர்வினையாக இருக்கலாம். இதோ, 1999-ஆம் ஆண்டு சலோன் இதழுக்கு அளித்த பேட்டியில் எழுத்தாளர் மெலிசா பேங்க்ஸ் :
என் [இளம்] தலைமுறைப் பெண்கள், தாங்கள் திருமணமானவர்களா இல்லையா என்பதை விட, தாங்கள் செய்யும் செயல்களின் அடிப்படையிலேயே தங்களை எண்ணும்படி வளர்க்கப்பட்டனர். அதனால், அது அவர்களுக்கு ஒரு பெரும் சுமையாக மாறியது. வேலை என்பது, அது இருக்கக்கூடிய அளவை விட திடீரென்று மிகப் பெரிய விஷயமாகக் கருதப்பட்டது. நீங்கள் உங்கள் ஆன்மாவையே அதற்கு அர்ப்பணிக்க வேண்டும்—மேலும்... மற்றொரு நபரிடம் காட்டும் அர்ப்பணிப்பைப் போலவே உங்கள் வேலையிலும் அர்ப்பணிப்புடன் இருக்க வேண்டும்.
புத்தகக் கழகங்களுக்கான கேள்விகள்:
- "உன் அம்மாவுடையது அல்ல" என்ற கிளர்ச்சியா சிக்-லைட்? அல்லது "உன்னால்-செய்யக்கூடிய எதையும்-நான்-செய்யக்கூடியதை-மேலும்-சிறந்ததா" என்று ஆண்களை இரண்டாம் தலைமுறை கேலி செய்வதா? (ஆண்கள் தங்கள் சொந்த பாலியல், தொழில், கனவுகள் மற்றும் ஆசைகளை பொறுப்பேற்க முடிந்தால், பெண்களால் ஏன் முடியாது?)
- சிக்-லைட்டை உப்பு (அல்லது மணல்) துகளுடன் சேர்த்து எடுக்க வேண்டுமா? அல்லது பெண்ணியத்திற்குப் பிந்தைய சகாப்தத்தைப் பற்றிய சுவாரஸ்யமான நுண்ணறிவை இது வழங்குகிறதா?
ஒரு புத்தக விமர்சனம் இந்த கோடையில் ஆண் மற்றும் பெண் எழுத்தாளர்களுக்கு இடையிலான வேறுபாடுகள் - ஆண்களும் பெண்களும் வித்தியாசமாக எழுதுகிறார்களா... மற்றும் புத்தகக் கழகங்கள் ஒரு பாலினத்தை விட மற்றொரு பாலினத்தை விரும்புகின்றனவா என்பதைப் பற்றி சிந்திக்க வைத்தது.
ரிவ்கா கால்செனின் புதிய படைப்பான 'வளிமண்டலக் கோளாறுகள் ' குறித்து லீசல் ஷில்லிங்கர் கூறுவது இதோ :
ஒரு பெண் எழுத்தாளரின் முதல் நாவலைக் காண்பது அசாதாரணமானது—உண்மையில், (ஏன் கூச்சப்பட வேண்டும்?), அது மிகவும் அரிதானது—அதில் இதயமும் மூளையும் கதாநாயகன் பாத்திரத்திற்காகப் போட்டியிட்டு, இறுதியில் மூளையே வெல்கிறது. அந்த நாவலின் குரலும் மனநிலையும் ஆண்பாலுக்குரியதாகவும், மருத்துவ ரீதியாகவும், புறநிலையாகவும் இருந்தாலும்... புத்தகத்தில் உள்ள நிறங்கள், வாசனைகள், ஆடைகள் மற்றும் உடல்கள் பற்றிய வர்ணனைகள் பெண்பாலின் கண்ணோட்டத்தைக் காட்டுகின்றன.
— நியூயார்க் டைம்ஸ் புத்தக விமர்சனம் , 7/13/08
அந்த மேற்கோளில் எனக்கு மிகவும் பிடித்த பகுதி, “ஏன் கூச்சப்பட வேண்டும்?” என்பதுதான்—இதையடுத்து வருபவை சில மரபுசார்ந்த நம்பிக்கைகளை அசைக்கப் போகின்றன என்பதற்கான ஒரு மறைமுகமான ஒப்புதல் அது. ஆனால், ஆண்களும் பெண்களும் வித்தியாசமாக எழுதுகிறார்களா?
இதை ஒப்புக்கொள்வது எனக்குக் கடினமாக இருந்தாலும் , ஷில்லிங்கர் சொல்வது சரி என்றே நான் நினைக்கிறேன். 'அப்சர்டிஸ்டான்' , 'தி ப்ரீஃப் வொண்டரஸ் லைஃப் ஆஃப் ஆஸ்கார் வாவோ' , 'தி ரோட்' , ஏன் 'தி கரெக்ஷன்ஸ்' போன்ற படைப்புகள்கூட ஒரு தனித்துவமான ஆண்மை உணர்வை வெளிப்படுத்துவதாகத் தெரிகிறது. அவற்றைப் படிக்கும்போது, அவை ஒரு ஆணால் எழுதப்பட்டவை என்பதை நான் உறுதியாக உணர்கிறேன். மேலும், ஜோடி பிகோல்ட், சூ மில்லர், சாரா க்ரூன், சாரா அடிசன் ஆலன் போன்ற எழுத்தாளர்களின் புத்தகங்கள் தனித்துவமான பெண்மைத் தன்மையுடன் இருப்பதாக நான் உணர்கிறேன். ஆனால், அது முற்றிலும் வேறொரு வலைப்பதிவிற்கான தலைப்பு என்று நான் நினைக்கிறேன்.
புத்தகக் கழகங்களுக்கான கேள்விகள்
- பெண்கள் கிளப்புகள் "ஆண்பால்" என்ற வார்த்தையை இப்படிப் படிக்கின்றனவா? அப்சர்திஸ்தான், ஆஸ்கார் வாவ், or சாலை? ஆண்கள் ஷில்லிங்கரின் பெண்மை உணர்வைக் கொண்ட புத்தகங்களைப் படிக்கிறார்களா - சொல்லுங்கள் மாலடிஸின் மொழிபெயர்ப்பாளர் or நினைவாற்றல் காப்பாளரின் மகள் or தேனீக்களின் ரகசிய வாழ்க்கை?
- ஒட்டுமொத்தமாக, ஆண்பால் வேலைகள் இப்படிச் செய்யுமா? சாலை or திருத்தங்கள் பெண் படைப்புகளை விட தீவிரமாக எடுத்துக் கொள்ளப்படுகிறீர்களா? அல்லது இதில் எதுவும் முக்கியமில்லையா?
எழுத்தாளர் ஜோ குயினன் புத்தகக் கழகங்களுக்காக வெளியீட்டாளர்கள் வெளியிடும் சில விவாதக் கேள்விகளை எழுதுவதன் மூலம் சில கூடுதல் பணத்தை சம்பாதிக்கலாம் என்று நினைத்தார். (எங்கள் வழிகாட்டிகளை வாசித்தல்.)
மற்றவர்கள் என்ன செய்திருக்கிறார்கள் என்று பார்க்க குயீனன் முடிவு செய்தார் , அப்போது அவர் கண்டறிந்த ஒரு விஷயம் அவரை ஆச்சரியப்படுத்தியது—அது, “வாசகர்களை வழக்கத்திற்கு மாறாக சிந்திக்கத் தூண்டும்” விசித்திரமான கேள்விகள். அவர் அவற்றை “வித்தியாசமான கேள்விகள்” என்று குறிப்பிடுகிறார். இதோ ஒரு மாதிரி:
சுவருக்கு வெளியே கேள்விகள்
அண்ணா கரேனினா—அண்ணா நம் காலத்தில் வாழ்ந்திருந்தால், அவளுடைய கதை எப்படி வித்தியாசமாக இருந்திருக்கும்?
ஈதன் ஃப்ரம்— இந்த நாவல் ரசிக்க முடியாத அளவுக்கு கொடூரமாக இருக்கிறதா? [உண்மையாக!]
பெருமை மற்றும் தப்பெண்ணம்— ஆஸ்டன் கற்பனை செய்தபடி, ஜேன் வேடத்தில் நடிக்கும் பெண், எலிசபெத் வேடத்தில் நடிக்கும் பெண்ணை விட உண்மையிலேயே அழகாக இருந்த ஒரு திரைப்படப் பதிப்பை நீங்கள் எப்போதாவது பார்த்திருக்கிறீர்களா?
"ஒரு வினாடி வினா இருக்கும்," ஜோ குயினன்.
நியூயார்க் டைம்ஸ் (4-6-08).
குயினன் காதலிக்கிறார் இந்தக் கேள்விகள் "பழைய இலக்கிய உலகத்தை அசைத்துப் பார்ப்பதால்". அது மிகச் சிறந்தது, ஏனென்றால் புத்தகக் கழகங்கள் இதைத்தான் காலம் காலமாகச் செய்து வருகின்றன என்று நான் நினைக்கிறேன். உண்மையில், இலக்கியத்தின் பங்கு எப்போதும் விஷயங்களை அசைத்துப் பார்ப்பது, வசதியான அனுமானங்களை சவால் செய்வது அல்லவா? (எங்கள் இலவசக் கட்டுரையைப் பார்க்கவும்) லிட்கோர்ஸ் 1—நாம் ஏன் படிக்கிறோம்.)
ஆனால் எனக்கு எனக்கென சில கேள்விகள் உள்ளன:
புத்தகக் கழகங்களுக்கான கேள்விகள்
- நீங்கள் புத்தக விவாதக் கேள்விகளைப் பயன்படுத்துகிறீர்களா? அப்படியானால், அவற்றுக்கு எவ்வாறு பதிலளிக்க முயற்சிக்கிறீர்கள் - அல்லது புத்தகத்தின் சில அம்சங்களில் கவனம் செலுத்த உதவும் பொதுவான வழியாக அவற்றைப் பயன்படுத்துகிறீர்களா?
- என்ன? பொதுவான புத்தக கேள்விகள்? நீங்கள் எப்போதாவது அவற்றைப் பயன்படுத்துகிறீர்களா? அவை உதவுகின்றனவா? எனக்கு, வெளியீட்டாளர்களின் கேள்விகளை விட அவை ஒரு புத்தகத்தின் மையக்கருவை விரைவாக அடைவது போல் தெரிகிறது - அவை உண்மையிலேயே கடினமான ஆங்கிலத் தேர்வின் வாசனையைக் கொண்டுள்ளன.
சில நேரங்களில் நாம் விரும்புகிறோம் வாழ்க்கையின் ஆழமான கேள்விகளுக்கான பதில்கள். நான் ஏன் இங்கே இருக்கிறேன்? என் நோக்கம் என்ன?
சில நேரங்களில் எங்களுக்கு அவை புத்தகக் கழகத்திற்குத் தேவை.
இங்கே லிட்லவர்ஸில், எங்கள் கலந்துரையாடல் கேள்விகளுக்கான பதில்களைக் கேட்டு ஏராளமான மின்னஞ்சல்களைப் பெறுகிறோம். சமீபத்தியது இங்கே:
டிம் எழுதுகிறார் ...
நாங்கள் பேசினோம் அமெரிக்கப் போர் LitLovers இல் காணப்படும் விவாதக் கேள்விகளைப் பயன்படுத்தி, எனது புத்தகக் குழுவில் ஒமர் அல் அக்காட் எழுதியது. சிலவற்றிற்கு சிறந்த பதில்களை குழுவால் தீர்மானிக்க முடியவில்லை, எனவே உங்களிடம் ஏதேனும் பதில்கள் இருக்கிறதா என்று பார்க்க நான் எழுதுகிறேன்?
மன்னிக்கவும், டிம்., நாங்கள் செய்வதில்லை. சில நேரங்களில், கேள்விகள் வெளியீட்டாளர்களால் வெளியிடப்படுகின்றன, அவை அமெரிக்கப் போர்; பெரும்பாலும், LITLOVERS இல் நாம் ஒரு குறிப்பிட்ட புத்தகத்திற்கு சொந்தமாக எழுதுகிறோம். இரண்டு சந்தர்ப்பங்களிலும், எங்களிடம் குறிப்பிட்ட பதில்கள் இல்லை.
வாக்குமூலம்: சில நேரங்களில் நம் சொந்த கேள்விகளுக்கு கூட நம்மிடம் பதில்கள் இருக்காது.
அது யாருடைய விருப்பம்., உண்மையில், ஏனெனில் கேள்விகள் திறந்த முடிவாக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன - விவாதத்தைத் தூண்டுவதற்காக. அவை ஒரு சரியான பதிலைக் கொண்டிருக்க வேண்டும் என்பதற்காக அல்ல, மாறாக வெவ்வேறு சாத்தியக்கூறுகளை விளைவிக்கும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன.
புத்தகக் கழகங்கள் நமக்குச் சொல்கின்றன அவர்களின் சிறந்த விவாதங்கள் வெவ்வேறு கண்ணோட்டங்களைக் கொண்டவை, ஒவ்வொன்றும் அடுத்ததைப் போலவே சட்டபூர்வமானவை. புத்தகங்களைப் பற்றிய உரையாடல்களை மிகவும் பலனளிக்க வைப்பது இதுதான்: நான் PO-TAY-TOE என்று சொல்கிறேன் … நீங்கள் PO-TAH-TOE என்று சொல்கிறீர்கள்.
ஆசிரியர்கள் கூட வாசகர்கள் ஒரு புத்தகத்திற்கு வெவ்வேறு விளக்கங்களைக் கொண்டு வருகிறார்கள் என்பதை ஒப்புக்கொள்கிறேன், அதை அவர்கள் ஒருபோதும் கருத்தில் கொள்ளவில்லை. அது அந்தக் கருத்துக்களையோ அல்லது வாசகர்களையோ தவறாக ஆக்காது.
மாறாக, தனிப்பட்ட வாசகர்களால் வாசிப்புச் செயலின் மூலம் உருவாக்கப்படும் புதிய அர்த்தங்கள் இலக்கியத்தை மேலும் வளமாக்குகின்றன. பீட்டர் கேரி மற்றும் மார்கரெட் அட்வுட்மேன் புக்கர் பரிசு வென்ற இருவரும் (பீட்டர் கேரி இரண்டு முறை!), எங்களிடம் இதையே கூறியுள்ளனர்.
எனவே விஷயம் என்னவென்றால் ... புத்தக கிளப் கேள்விகளுக்கு நீங்கள் (உண்மையில்) பதில்களை விரும்பவில்லை. அது வேடிக்கையை அழித்துவிடும்.
ஒரு புத்தகத்தைப் படியுங்கள். புத்தகத்தைப் பற்றி விவாதிக்கவும். ஒரு புத்தகத்தைப் படியுங்கள். புத்தகத்தைப் பற்றி விவாதிக்கவும். ஒரு புத்தகத்தைப் படியுங்கள்... ஆமாம், ஆமாம்.
ஒரே மாதிரியா? இருக்கலாம். மறுநாள் சமையல், இசை மற்றும் தோட்டக்கலை தொடர்பான செயல்பாடுகளுடன் இணைக்கப்பட்ட புத்தக யோசனைகளைக் கேட்டு எனக்கு ஒரு மின்னஞ்சல் வந்தது... அல்லது கூட்டத்தை மேம்படுத்தக்கூடிய வேறு ஏதாவது.
நாங்கள் வந்தோம் சில யோசனைகளுடன். வேறு ஏதேனும் யோசனைகள் இருந்தால், நாங்கள் கேட்க ஆவலாக உள்ளோம்.
1. ராபின் ஸ்லோனின் ' சவர்டோ' : புத்தகத்தைப் பற்றி விவாதியுங்கள், பிறகு…
... நேரடி கலாச்சாரத்தைப் பயன்படுத்தி புளிப்பு ரொட்டிகளை சுடவும். அல்லது முதலில் ரொட்டியை சுடவும்... பின்னர் ரொட்டியை அடுப்பில் வைத்த பிறகு புத்தகத்தைப் பற்றி விவாதிக்கவும்.
2. லேப் கேர்ள் ஹோப் ஜாரன் அல்லது
அனைத்து விஷயங்களின் கையொப்பம் எலிசபெத் கில்பர்ட் எழுதியது: புத்தகத்தைப் பற்றி விவாதிக்கவும், பிறகு...... தொட்டிகள், தொட்டி மண், மண்வெட்டிகள் போன்றவற்றைக் கொண்டு ஒரு தொட்டி மேசையை அமைத்து, உறுப்பினர்கள் தனிப்பட்ட மரக் கன்றுகளையோ அல்லது ஏதேனும் ஒரு வகையான வெளிப்புறச் செடியையோ நடச் செய்யுங்கள் (ஒவ்வொருவரும் தங்கள் செடிக்கு விருப்பமான நாவல் அல்லது கதாபாத்திரத்தின் பெயரைக் கூட வைக்கலாம்: அனாடமி ஆஃப் எ மிராக்கிள், H என்பது ஹைசிந்த்; தி சீக்ரெட் லைஃப் ஆஃப் வயலட் கிராண்டின்; அப்ஸ்டார்ட் லிஸி பென்னட்).
3. அமெரிக்க ஓநாய் நேட் பிளேக்ஸ்லீ எழுதியது: புத்தகத்தைப் பற்றி விவாதிக்கவும்...…யூடியூபில் ஒரு நேஷனல் ஜியோகிராஃபிக் ஓநாய் ஆவணப்படத்தைப் பாருங்கள்: ' ஷீ வுல்ஃப்' நன்றாக இருக்கிறது (அந்தப் படத்தில் இடம்பெறும் ஓநாய், புத்தகத்தில் இடம்பெற்றுள்ள "0-6" என்ற அதே பெண் ஓநாய் தான்); ' லிவிங் வித் வுல்வ்ஸ்: ஜிம் அண்ட் ஜேமி டட்சர்' என்பதும் நன்றாக இருக்கிறது.
4. இரவின் கடைசி நாட்கள் கிரஹாம் மூர் எழுதியது: புத்தகத்தைப் பற்றி விவாதிக்கவும், பிறகு...…PBS-இன் ‘அமெரிக்கன் எக்ஸ்பீரியன்ஸ்: டெஸ்லா’ அல்லது BBC-இன் ‘நிக்கோலா டெஸ்லா’ நிகழ்ச்சிகளைப் பாருங்கள் . அல்லது... ஒரு எளிய மின்சார மோட்டாரை உருவாக்குங்கள் (வழிமுறைகளை YouTube- இல் பார்க்கவும் அல்லது... அதை எப்படிச் செய்வது என்று செய்து காட்ட ஒரு இயற்பியல் ஆசிரியரை அழைக்கவும். அவை மிகவும் அருமையானவை: பல வருடங்களுக்கு முன்பு என் கணவர் எனக்காக ஒன்றைச் செய்து கொடுத்தார்!)
5. பெல் கான்டோ ஆன் பாட்செட் எழுதியது: புத்தகத்தைப் பற்றி விவாதிக்கவும், பிறகு...…ரெனீ ஃப்ளெமிங்கின் பதிவுகளைக் கேளுங்கள் அல்லது வீடியோக்களைப் பாருங்கள் (பேட்செட் தனது புத்தகத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டார்; அவர்கள் நண்பர்கள்) அல்லது...ஓபரா நுட்பங்களை நிரூபிக்க ஒரு பாடகி/குரல் ஆசிரியரை அழைக்கவும்: ஓபரா பாடகர்கள் ஒருபோதும் மைக்குகளைப் பயன்படுத்துவதில்லை (பிராட்வே பாடகர்களைப் போலல்லாமல்), ஆனால் அவர்களின் மென்மையான குறிப்புகளைக் கூட 2,500 இருக்கைகள் கொண்ட கச்சேரி அரங்கில் கேட்க முடியும் - பல வருட படிப்பு தேவைப்படும் ஒரு வியக்கத்தக்க சாதனை.
6. தி லிட்டில் பாரிஸ் புத்தகக் கடை நினா ஜார்ஜ் எழுதியது: புத்தகத்தைப் பற்றி விவாதிக்கவும், பிறகு...ஓர் இரவு "புத்தகக் கடை" ஒன்றை அமைக்கலாம்: உறுப்பினர்கள், மற்றவர்களுடன் பரிமாறிக்கொள்வதற்காக, சுமார் 3 முதல் 5 புத்தகங்களைக் கொண்டு வரலாம்; அல்லது, எங்காவது ஒரு " சிறிய இலவச நூலகம் " அமைப்பதைப் பரிசீலிக்கலாம்; அல்லது, மான்சியர் பெர்டுவைப் போல, உறுப்பினர்கள் ஒரு புத்தகத்தைக் கொண்டு வந்து, தங்கள் வாழ்வில் ஏற்பட்ட ஒரு கடினமான பிரச்சனையையோ அல்லது காலகட்டத்தையோ சமாளிக்க அந்தக் குறிப்பிட்ட புத்தகம் எவ்வாறு உதவியது என்பதைப் பற்றிப் பேசச் செய்யலாம்.
நமக்கு நிறைய கிடைக்கிறது கலந்துரையாடல் கேட்கும் அஞ்சல் மர்மங்களுக்கான கேள்விகள், சமீபத்தில் நிறைய உள்ளன - மின்னஞ்சல்கள் மற்றும் புதிய குற்ற நாவல்கள் (அனைத்தும் "புதியது" என்று கூறிக்கொள்கின்றன) கான் கேர்ள்).
துரதிர்ஷ்டவசமாக, புத்தகக் கழகங்களுக்கு, ஆசிரியர்கள் அல்லது வெளியீட்டாளர்கள் பெரும்பாலும் மர்மங்களுக்கான கேள்விகளை வெளியிடுவதில்லை - இரண்டு காரணங்களுக்காக:
♦ குறிப்பிட்ட கேள்விகள் கதையின் சதித்திட்டத்தையே காட்டிக் கொடுத்து, ஆச்சரியத்தின் அம்சத்தையே கெடுத்துவிடும். மர்மங்கள் தகவல்களை மறைப்பதைப் பொறுத்தது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
♦ அதிகம் விற்பனையாகும் குற்ற நாவல்கள் "புத்தகக் கழக" உள்ளடக்கமாகக் கருதப்படுவதில்லை. அவை அனைத்தும் கதைக்களத்தைப் பற்றியவை, மேலும் கதாபாத்திர இயக்கவியல் அல்லது முக்கியமான சமூகப் பிரச்சினைகள் பற்றிய விவாதங்களுக்குத் தங்களைத் திறந்து கொள்ள வேண்டிய அவசியமில்லை. ஜேம்ஸ் பேட்டர்சன், மைக்கேல் கான்னெல்லி, ஜே.டி. ராப், டேவிட் பால்டாச்சி போன்ற முக்கிய தொடர் எழுத்தாளர்கள் வெவ்வேறு காரணங்களுக்காகவும் பார்வையாளர்களுக்காகவும் எழுதுகிறார்கள்.
எனவே எங்களுக்கு எங்கள் சொந்தம் இருக்கிறது கீழே உள்ள கேள்விகள். அவற்றைப் பயன்படுத்த தயங்க வேண்டாம் அல்லது அவற்றை இங்கே அணுகவும்..
மர்மம் - குற்றம் - சஸ்பென்ஸ் - த்ரில்லர்களுக்கான கேள்விகள்
1. பற்றி பேசுங்கள் எழுத்துக்கள், நல்லது கெட்டது இரண்டும். அவர்களின் ஆளுமைகள் மற்றும் உந்துதல்களை விவரிக்கவும். அவர்கள் முழுமையாக வளர்ந்தவர்களா மற்றும் உணர்ச்சி ரீதியாக சிக்கலானவர்களா? அல்லது அவர்கள் தட்டையான, ஒரு பரிமாண ஹீரோக்கள் மற்றும் வில்லன்களா?
2. நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள் தெரியும்...அது உங்களுக்கு எப்போது தெரியும்? புத்தகத்தில் எந்த இடத்தில் என்ன நடந்தது என்பதை நீங்கள் ஒன்றாக இணைக்கத் தொடங்குகிறீர்கள்?
3. நல்ல குற்ற எழுத்தாளர்கள் உட்பொதிக்கப்படுகிறார்கள் மறைக்கப்பட்ட தடயங்கள், அவற்றை சாதாரணமாக, கிட்டத்தட்ட கடந்து செல்லும் வழியில் நழுவ விடுகிறேன். நீங்கள் அவற்றைத் தேர்ந்தெடுத்தீர்களா, அல்லது... துப்பு இல்லாமல் இருந்தீர்களா? புத்தகத்தை நீங்கள் படித்து முடித்ததும், வெளிப்படையான பார்வையில் மறைந்திருக்கும் துப்புகளைக் கண்டுபிடிக்க மீண்டும் செல்லுங்கள். அவற்றைப் புதைப்பதில் ஆசிரியர் எவ்வளவு திறமையானவர்?
4. நல்ல குற்ற எழுத்தாளர்கள் நம்மை கேலி செய்கிறார்கள் சிவப்பு ஹெர்ரிங்ஸ்—தவறான குறிப்புகள்—நம்மை வேண்டுமென்றே வழிதவறச் செய்வதற்காகவா? உங்கள் ஆசிரியர் உங்களைப் பாதையிலிருந்து திசைதிருப்ப முயற்சிக்கிறாரா? அப்படியானால், நீங்கள் தடுமாறினீர்களா?
5. பற்றி பேசுங்கள் திருப்பங்கள் & திருப்பங்கள்—நீங்கள் கண்டுபிடித்ததாக நினைக்கும் அனைத்தையும் குழப்பத்தில் ஆழ்த்தும் அந்த ஆச்சரியமான சதி முன்னேற்றங்கள்.அ. அவை கதையை மெருகூட்டி, சிக்கலை அதிகரித்து, விறுவிறுப்பை உருவாக்குகின்றனவா?
ஆ. அவை ஏற்கத்தக்கவையா அல்லது ஏற்கத்தகாதவையா?
c. கதையை நீட்டிப்பதற்காகவே அவர்கள் கட்டாயப்படுத்தப்பட்டதாகவும், தேவையற்றதாகவும் உணர்கிறார்களா?
6. ஆசிரியர் சஸ்பென்ஸ்? என்ன நடந்தது என்பதைக் கற்றுக்கொள்ள பக்கங்களை விரைவாகப் புரட்டிப் பார்க்கும்போது பதட்டமாக உணர்ந்தீர்களா? சஸ்பென்ஸ் எந்தப் புள்ளியில் உருவாகத் தொடங்குகிறது? அது எங்கே உச்சக்கட்டத்தை அடைகிறது... பிறகு மீண்டும் எழத் தொடங்கலாம்?
7. ஒரு நல்ல முடிவு எந்த ஒரு மர்மம் அல்லது குற்றத் திரில்லரிலும் இது அவசியம்: அது பதற்றத்தைத் தணிக்க வேண்டும், கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க வேண்டும் மற்றும் தளர்வான முனைகளை ஒழுங்கமைக்க வேண்டும். முடிவு அந்த இலக்குகளை அடைகிறதா?அ. இந்த முடிவு சாத்தியமானதா அல்லது நம்பத்தகுந்ததா?
ஆ. இது, ஆசிரியரால் முன்னரே வழங்கப்பட்ட தடயங்களிலிருந்து இயல்பாக உருவாகிறதா ( கேள்வி 3-ஐப் பார்க்கவும் )?
அல்லது , அந்த முடிவு எதிர்பாராத விதமாக, திணிக்கப்பட்டதாகவோ அல்லது வலுக்கட்டாயமாகச் சேர்க்கப்பட்டதாகவோ தோன்றுகிறதா?
d. ஒருவேளை இது மிகவும் எளிதில் கணிக்கக்கூடியதாக இருக்கலாம்.
e. வேறு ஒரு சிறந்த அல்லது வித்தியாசமான முடிவை உங்களால் கற்பனை செய்ய முடியுமா?
8. சுட்டிக்காட்டு பத்திகளை புத்தகத்தில் - உங்களுக்கு சுவாரஸ்யமானதாகவோ அல்லது வெளிப்படுத்துவதாகவோ தோன்றிய கருத்துக்கள், விளக்கங்கள் அல்லது உரையாடல்கள் - எப்படியோ உங்களைத் தாக்கியது. எது, ஏதாவது இருந்தால், உங்களை நிறுத்தி சிந்திக்க வைத்தது? அல்லது சிரிக்கக் கூடும்.
9. ஒட்டுமொத்தமாக, புத்தகம் திருப்தி? இது ஒரு நல்ல குற்றக் கதை அல்லது சஸ்பென்ஸ் த்ரில்லர் படத்திற்கு ஏற்றதாக இருக்கிறதா? அல்லது எப்படியோ தோல்வியடைந்ததா?
10. ஒப்பிடு இந்தப் புத்தகத்தை நீங்கள் படித்த மற்ற மர்மம், குற்றம் அல்லது சஸ்பென்ஸ் த்ரில்லர்களுக்கு மாற்றவும். மற்ற எழுத்தாளர்கள் அல்லது அதே ஆசிரியரின் தொடரில் உள்ள பிற புத்தகங்களைக் கவனியுங்கள்.
(LitLovers இன் கேள்விகள். தயவுசெய்து அவற்றை ஆன்லைனில் அல்லது ஆஃப்லைனில், பண்புக்கூறுடன் பயன்படுத்த தயங்க வேண்டாம். நன்றி.)